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El futuro del e-learning en Costa Rica

Julio 15, 2011 1 Commentarios Blogs SPACE BY Administrator

En julio de 2010, Costa Rica estableció un Memorando de Entendimiento con la República de Corea del Sur con el objetivo de fomentar el uso del e-learning en el país, siendo éste un importante insumo para la universalización de la educación, la modernización del Estado y el desarrollo de la industria nacional. Como primer producto del Memorando, se definió el proyecto Costa Rica @prende, el cual está conformado por los sectores público y privado, así como por la academia (más información del proyecto Aquí...).

El e-learning es normalmente definido como una experiencia planificada de enseñanza y aprendizaje, que utiliza un amplio espectro de tecnologías (principalmente basado en el uso de computadoras o internet) para llegar a los estudiantes; es un canal de comunicación entre los participantes, así como un cuerpo complejo de multimedia combinada con el uso de computadoras, aparatos portátiles y televisión.

En el marco del Proyecto Costa Rica @prende, durante el mes de octubre de 2010 se realizaron siete grupos focales con distintos sectores de la sociedad: sector público, sector privado, academia y organizaciones no gubernamentales. Durante estos talleres se identificaron elementos prioritarios en la definición del e-learning que se quiere para el país. Encontrándose cuatro líneas generales que se reiteraron a través de todos los grupos focales:

  • Nuevo modelo de enseñanza y aprendizaje.
  • Flexibilidad de tiempo y espacio.
  • Favorece ambientes colaborativos de aprendizaje.
  • Uso de tecnologías digitales.


Asimismo, se realizó el ejercicio de construcción de una visión conjunta de país, producto de esta actividad fue posible identificar palabras clave que se repiten en los diferentes espacios:

  • Desarrollo del recurso humano.
  • Integración.
  • Infraestructura TIC.
  • Promoción de la industria de e-learning.


Con base en los hallazgos de los grupos focales y en su conocimiento sobre el tema: ¿cuál considera que debería ser la visión de Costa Rica en torno al e-learning? ¿Cuáles elementos son clave para favorecer el éxito de esta iniciativa nacional?

Para mayor información acerca del tema descargar los siguientes archivos:

E learning diagnosis of CR

Proyecto Costa Rica aprende

Terminos referencia proyecto Costa Rica aprende

To Be Model

 

Leda Peralta Quesada

Asesora de Despacho

Ministerio de Planificación y Política Económica


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El Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica pone a disposición de la opinión pública este foro de discusión como una herramienta de comunicación e intercambio de ideas de modo que las personas cuenten con un espacio de construcción participativa que de algún modo contribuya al desarrollo del país.

 

Por la naturaleza participativa de la herramienta es necesario aclarar que aunque MIDEPLAN considera importantes todos los aportes y opiniones expresas, no necesariamente comparte todos los criterios, siendo estos, responsabilidad exclusiva de quien los emite.

Commentarios (1)

Daniel Soto

El E-learning al ser la enseñanza que se realiza de forma planificada utilizando un amplio grupo de herramientas tecnológicas, principalmente el internet y la computadora (además de los dispositivos móviles, la televisión y los canales de comunicación entre el alumno y el profesor), se convierte en un trabajo creativo, basado en lo que se logra ver, escuchar y percibir; y sobre todo en un importante aliado para promover la modernización del Estado. Costa Rica con el apoyo recibido de la República de Corea, pretende promover esta y otras iniciativas que contribuyan a la modernización. En esta labor destaca el papel realizado por actores nacionales como el Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica, el Ministerio de Educación Pública, el Ministerio de Ciencia y Tecnología, la Secretaría Técnica de Gobierno Digital, la Fundación Omar Dengo y la Cámara Costarricense de Tecnología de Información y Comunicación. Como parte de los esfuerzos realizados se encuentra la elaboración de un Diagnóstico del Estado del E-learning en Costa Rica, incorporando a diferentes sectores como el Educativo, el Sector Gubernamental y el Sector Industrial. Así como, la elaboración de un plan maestro de e-learning para Costa Rica llamado To-Be Model, iniciado con el proyecto “Costa Rica @prende”.
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