Ministerio de Educación Pública
|
![]() |
En cuanto al Plan Nacional de Desarrollo, las políticas son las siguientes:
Alfabetización y promoción de la lectura. Integración y fortalecimiento de la educación técnica y la formación profesional. Ampliación del índice de cobertura y fortalecimiento del III Ciclo y Educación Diversificada. La educación como compromiso nacional: incorporación activa de padres de familia, medios de comunicación colectiva y organizaciones comunales en el quehacer educativo. Atención especial a las escuelas unidocentes. Mejoramiento de la educación de I y II Ciclos. Disminución de los índices de deserción y repitencia. Mejoramiento del liderazgo, la condición profesional, y laboral de los educadores. Educación en valores. Mejoramiento de la infraestructura escolar. Educación para la salud física, emocional y social de la población escolar. Mejoramiento del sistema de evaluación de los aprendizajes. Fortalecimiento de la educación ecológica desde la perspetiva de la protección del ambiente y el uso racional de los recursos naturales. Modernización de la Educación de Adultos. Fortalecimiento de la educación para la población con necesidades especiales. Perfeccionar el modelo de administración del sistema educativo. Fortalecimiento de la educación matemática en todos los ciclos y niveles. Promoción de la enseñanza del segundo idioma y educación bilingüe. Impulso al desarrollo de nuevas estrategias didácticas. Ruptura del círculo de inequidades en educación. Impulso, diversificación y fortalecimiento de la informática educativa. Universalización y mejoramiento de la Educación Preescolar.
POLÍTICA ESPECÍFICA
ACCIONES
OTRO RESPONSABLE
La Educación como compromiso nacional: incorporación activa de padres de familia, medios de comunicación colectiva y organizaciones comunales en el quehacer educativo.
- Conformar asociaciones institucionales, regionales y nacionales de padres de familia
Padres de Familia.
- Consolidar los patronatos escolares.
Padres de Familia
- Incorporar, en forma efectiva, a los medios de comunicación colectiva como co-protagonistas de la educación
Medios de comunicación colectiva.
- Lograr la participación de municipalidades y organizaciones locales por medio del Tríangulo de la Solidaridad.
Municipalidades, Asociaciones de Desarrollo Comunal.
- Ejecutar el Programa de Escuela para Padres.
Comunidades organizadas,
Triángulo de la Solidaridad.Educación en Valores
- Incorporar la educación en valores como vivencia cotidiana en el aula.
MEP
- Restaurar la disciplina personal, el esfuerzo y el trabajo como valores fundamentales en el quehacer educativo.
MEP
- Fortalecer las formas de convivencia armónica.
MEP
- Ejecutar una campaña nacional de fortalecimiento de valores.
MEPDisminución de los índices de deserción y repitencia.
- Fortalecer los programas de becas, transporte y comedores escolares.
MEP,
MOPT
Dirección Nacional de Desarrollo de Asignaciones Familiares.
- Propiciar un ambiente escolar más propicio para la permanencia y disfrute de los estudiantes.
MEP
- Incorporar los servicios de orientación en la escuela primaria.
MEP
- Establecer el Programa de Horas-Educador para la atención individual de los estudiantes.
MEP
- Procurar una mejor respuesta de la escuela a los requerimientos del sector productivo.
Representantes del sector productivo.Impulso al desarrollo de nuevas estrategias didácticas
- Realizar programas de capacitación y actualización permanente de los educadores.
Universidades.
- Impulsar y extender el Programa de Escuelas Líderes.
UNESCO
- Fortalecer la adquisición de conocimientos y destrezas cognoscitivas.
MEP.
- Ejecutar programas que promuevan el pensamiento lógico y atiendan el desarrollo de las inteligencias múltiples.
Universidades.
- Procurar un mejor aprovechamiento de la jornada escolar.
MEP.
- Posibilitar adecuaciones curriculares en función de las necesidades y particularidades de las regiones.
MEP.
- Procurar la conversión gradual de las bibliotecas en Centros de Recursos Didácticos e Información.
MEP.
- Conectar a todos los centros educativos del país a la red INTERNET.
MEP
CENAT.
- Diseñar e implementar el Sistema Nacional de Acreditación de las Instituciones de Educación Abierta.
MEP.
- Diseñar y ejecutar un programa especial dirigido a los estudiantes talentosos.
MEP.
- Decretar el Reglamento de Inspección de la Educación Privada, Preuniversitaria y Superior.
MEP,
OPES, CONARE
CONESUP.
- Ejecutar el Sistema de Acreditación de la Educación Universitaria.
MEP
OPES,CONARE
CONESUP.Ruptura del círculo de inequidad en educación.
- Restaurar el Programa del Bono Escolar.
IMAS,
MEP.
- Ampliar y fortalecer el Programa de Becas para Estudiantes.
MEP
- Establecer el Programa de Becas Presidente de la República.
MEP,
Presidencia de la República.
- Ampliar la cobertura del programa de transporte de estudiantes.
MEP.
- Fortalecer el Programa de Comedores Escolares.
MOPT,
Dirección Nacional de Asignaciones Familiares.
- Promover el acceso de la mujer a todos los niveles de la educación académica y técnica.
Instituto Nacional de las Mujeres.
- Incrementar la matrícula y permanencia de la educación indígena.
CONAI
- Dirigir los esfuerzos de educación abierta a las zonas que presentan mayor índice de analfabetismo.
Movimiento Nacional de Juventudes.
- Establecer el Programa de servicios médicos para la población escolar.
CCSS.
- Impulsar los programas educativos para privados de libertad.
Ministerio de Justicia.
- Establecer el programa de docentes itinerantes para apoyar a las escuelas rurales en las materias básicas.
MEP.
- Posibilitar la adecuación curricular en congruencia con las necesidades y características regionales.
MEP.
- Ejecutar el programa de erradicación del analfabetismo.
MEP,
Organizaciones Comunales,
Movimiento Nacional de Juventudes.Mejoramiento del liderazgo, la condición profesional y laboral de los educadores.
- Desarrollar un sistema permanente de capacitación y actualización de docentes y técnico-docentes.
Universidades,
CIPET.
- Ejecutar un Programa de beca para la formación de docentes para zonas rurales.
Universidades.
- Establecer un sistema de capacitación en la casa por medio de CD-Room con el formato HTML.
Universidades.
- Procurar un nuevo y más justo régimen de remuneración e incentivos para los docentes.
Asociaciones de Educadores.
- Actualizar el "Manual descriptivo de puestos".
Asociaciones de Educadores.
- Restaurar la autoridad y liderazgo del docente en el aula y la comunidad.
MEP.
- Dotar al docente de adecuados instrumentos y reglamentos de evaluación y disciplina.
Asociaciones de Educadores.
- Remozar la Ley de Carrera Docente y establecer un sistema renovado de estímulos.
Asociaciones de Educadores.
- Diseño e implementación del Programa de Casa del Maestro.
MOPT,
Municipalidades,
Organizaciones Comunales.
- Implementar un plan de incentivos para los administradores educativos por mejoras en los índices institucionales.
Asociaciones de Educadores.
- Análisis y reforma del Sistema de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional.
MEP,
Asociaciones de Educadores.Educación para la salud física, emocional y social de la población escolar.
- Implementar el Programa de Comedores Escolares.
Dirección Nacional de Desarrollo de Asignaciones Familiares.
- Implementar el Programa de Voluntarios Juveniles "Vigías de la Salud".
Ministerio de Salud.
- Coordinar los servicios médicos. Programa de Seguro Estudiantil, dirigidos a la población escolar.
CCSS,
Ministerio de Salud.
- Incorporar en el desarrollo curricular el análisis de temas refrentes a la desintegración familiar, el abuso, el maltrato, la sexualidad, las drogas, la población con necesidades especiales y adultos mayores.
PANI,
Instituto Nacional de las Mujeres
Consejo Nacional de Rehabilitación y Enseñanza Especial.
- Capacitar y actualizar a los docentes y técnico docentes para detectar los síntomas de abuso y maltrato a la población estudiantil.
PANI,
Ministerio de Salud.
- Implementar el Programa de Escuela para Padres.
Comunidades Organizadas,
Tríangulo de la Solidaridad.
- Fortalecer la calidad y cobertura de los programas de solución pacífica de conflictos y de "Educar para no agredir."
Poder Judicial,
PANI.
- Ejecutar el Programa de Reconocimiento a los mejores estudiantes.
Oficina de la Primera Dama.
- Desarrollar programas de actualización y capacitación de docentes y administrativos que den atención a la población discapacitada.
CNREE,
Ministerio de Salud.
- Dotar de materiales didácticos, equipos audiovisuales e informáticos a los centros educativos.
Ministerio de Salud,
DARE.
- Ejecutar el Programa de Escuela Saludable.
Ministerio de Salud.
- Participar en campañas informativas de prevención del SIDA y de otras enfermedades de transmisión sexual.
Ministerio de Salud.
- Promover el desarrollo ceciente de actividades deportivas y recretivas en los centros educativos.
Instituto Costarricense del Deporte,
MCJD.
- Incrementar los servicios de educación física en la escuela primaria.
ICODER.Fortalecimiento de la educación ecológica desde la perspectiva de la protección del ambiente y el uso racional de los recursos naturales.
- Fortalecer los contenidos curriculares de la educación ecológica desde la perspectiva de la protección del ambiente y el uso racional de los recursos naturales.
MINAE.
- Promover campañas de concientización de la importancia de la educación ecológica como medio para mejorar la calidad de vida.
MINAE.
- Promover programas comunales e institucionales de recolección de desechos para su reciclaje y reutilización.
Municipalidades,
Organizaciones Comunales.
- Ejecutar programas educativos para la atención y prevención de desastres naturales.
MINAE,
Comisión Nacional de Emergencias.
Determinar en los centros educativos el estado de seguridad de los espacios físicos y ubicar las áreas de seguridad.
CNE.Universalización y mejoramiento de la Educación Preescolar.
- Establecer el sistema de maestro de preescolar itinerante para escuelas unidocentes.
MEP.
- Expander los servicios de preescolar hasta alcanzar su universalización.
MEP.Mejoramiento de la educación en I y II Ciclos.
- Establecer y ejecutar el Programa Nacional de Escuelas de Excelencia.
Despacho de la Primera Dama.
- Realizar un plan nacional de mejoramiento de la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura.
UNESCO.
- Fortalecer la educación matemática en I y II Ciclos.
Universidades.
- Ampliar y fortalecer el esquema de escuelas líderes.
UNESCO.
- Incorporar los servicios de orientación en la escuela primaria.
MEP.
- Crear nuevos servicios educativos de "educación primaria".
MEP.
- Construir nuevas escuelas para I y II Ciclos, ampliar y dar mantenimiento preventivo y curativo a las existentes que lo requieran.
MEP,
MOPT.
- Ejecutar programas educativos itinerantes en zonas con población dispersa.
MEP.
- Ampliar los servicios de educación física y recreación en la escuela primaria.
MEP.
- Ampliar y fortalecer los programas de becas estudiantiles, subsidio al transporte de estudiantes y comedores escolares.
MEP.
- Promover el acceso a las aulas integradas de la población con necesidades especiales.
MEP,
CNREE.Atención especial a las escuelas unidocentes.
- Dotación de un maestro más para las escuelas unidocentes de 35 alumnos o más.
MEP.
- Establecer una evaluación flexible en las escuelas unidocentes.
MEP.
- Ejecutar el proyecto gradual de incorporación de la informática mediante una estrategia centrada en la tecnología digital.
MEP.
- Procurar la ejecución del programa de docentes itinerantes que refuercen las áreas estratégicas de la enseñanza.
MEP.
- Ampliar la cobertura preescolar en las escuelas unidocentes con maestros compartidos.
MEP.Ampliación del índice de cobertura y fortalecimiento del III Ciclo y Educación Diversificada.
- Ampliar la cobertura de III Ciclo y Educación Diversificada al 72%.
MEP.
- Crear nuevos servicios educativos tradicionales de secundaria.
MEP.
- Instalar 50 colegios de telesecundaria en comunidades alejadas.
MEP.
- Ejecutar el programa de Educación Diversificada a Distancia para 25.000 estudiantes.
MEP.
- Crear y ejecutar el Programa de Colegios Modelo.
MEP.
- Fortalecer y ampliar el número de colegios científicos, humanísticos y artísticos.
MEP.
- Destinar lecciones profesor para preparación de lecciones y atención individualizada de estudiantes.
MEP.
- Capacitar y actualizar permanente a los docentes.
MEP.
- Construir nuevos edificios para atender instituciones de III Ciclo y Educación Diversificada, ampliar y dar mantenimiento preventivo y curativo a las existentes que lo requieran.
MOPT,
Municipalidades.
- Ampliar y fortalecer los programas de becas estudiantiles y subsidio al transporte de estudiantes.
MEP.
- Implementar el programa de Comedores Escolares en todos los colegios del país.
MEP.Integración y fortalecimiento de la educación técnica y formación profesional.
- Conformar el Sistema Integrado Multi-Institucional de Educación Técnica. SINETEC
INA,
Colegios Universitarios,
Universidades,
CIPET.
- Crear centros de excelencia en educación técnica y formación profesional.
INA.
- Fortalecer la formación dual.
INA,
Empresas Privadas.
- Promover la participación activa del sector productivo en la definición y ejecución de la currícula de la Educación Técnica y la Formación Profesional.
Empresas Privadas.
- Mejorar la plataforma tecnológica de los colegios técnicos y del INA.
SINETEC.
- Incorporar en el currículo de la educación técnica los ejes de salida laboral y de acceso a la educación post-secundaria.
SINETEC,
INA.Fortalecimiento de la educación para la población con necesidades especiales.
- Garantizar en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad.
CNREE.
- Integrar a la población con necesidades especiales a las aulas regulares.
CNREE.
- Definir y ejecutar el programa de atención especial en la escuela secundaria.
CNREE.
- Favorecer el acceso e integración a las aulas regulares de la población con necesidades especiales.
CNREE,
Universidades.
- Capacitar y actualizar en forma permanente a los docentes y administrativos para la atención de la población con discapacidad.
CNREE.
- Ampliar la cobertura de servicios educativos especializados.
CNREE
- Realizar adecuaciones físicas en las instituciones educativas para atender necesidades de la población con discapacidad.
MOPT,
Municipalidades,
Organizaciones Comunales.
- Reducir la matrícula por grupo y apoyar especialmente al docente regular que atiende estudiantes con discapacidad.
Dirección de Asignaciones Familiares.
- Fortalecer el Programa de Transporte de Estudiantes con necesidades especiales.
MEP.Modernización de la Educación de Adultos.
- Reformar el sistema de educación de adultos en el marco de un esquema multinstitucional de educación permanente.
MEP.
- Remozar y ampliar el sistema de educación abierta y a distancia en las instituciones públicas de educación nocturna.
MEP.
- Ejecución del plan de reducción del analfabetismo.
MEP.
- Fortalecimiento de los IPEC.
MEP.
- Incorporación de los servicios de orientación en la educación nocturna.
MEP.
- Diseñar e implementar el Sistema Nacional de Acreditación para Instituciones de Educación Abierta.
MEP.Alfabetización y promoción de la lectura.
- Desarrollar el programa de alfabetización popular en los cantones de mayor grado de analfabetismo.
MEP.
- Ejecutar el programa de Bibliotecas y lectura popular.
MEP.Fortalecimiento de la educación matemática en todos los ciclos y niveles.
- Otorgar beca a estudiantes de zonas rurales para capacitarse como Profesores de Matemáticas.
MEP.
- Capacitación y actualización de docentes en servicio en primaria en Matemáticas.
Universidades.
- Realizar el Encuentro Nacional de Educación de Matemática.
Universidades,
Ministerio de Ciencia y Tecnología.
- Diseñar metodologías innovadoras para la enseñanza de la Matemática.
Universidades,
Ministerio de Ciencia y Tecnología.
- Ofrecer una lección más en Matemática en Educación Diversicada.
MEP.
- Modificar la actitud negativa de la gente hacia la Matemática y su enseñanza.
Medios de comunicación colectiva.
Universidades.Impulso,diversificación y fortalecimiento de la informática educativa.
- Conexión de todos los centros educativos del país a la red INTERNET.
ICE,
Presidencia de la República.
- Incrementar la cobertura de servicios de informática en la educación secundaria.
MEP.
- Ampliar la cobertura del Programa de Informática Educativa en primaria.
Fundación Omar Dengo.
- Formar y actualizar permanentemente a los tutores de informática en primaria y en la secundaria.
FOD,
Universidades.
- Actualizar y profundizar en Micromundos, Office e Internet a tutores de primaria y asesores regionales.
FOD.Promoción de la enseñanza de un segundo idioma y educación bilingüe.
- Aumentar la cobertura del Programa de la Enseñanza de la Segunda Lengua (inglés o francés).
MEP
- Diseñar y ejecutar el programa de educación radial para la enseñanza del segundo idioma.
ICER.
- Fomentar la creación de Colegios Bilingües.
MEP.
- Fortalecer el Programa de Enseñanza Bilingüe en los centros educativos indígenas.
CONAI.Mejoramiento del sistema de evaluación de los aprendizajes.
- Reformar el reglamento de evaluación e incorporarle mayores niveles de exigencia.
MEP.
- Reestablecimiento de la nota de conducta.
MEP.
- Vigorizar una cultura evaluativa en el sistema educativo.
MEP.
- Reducir la multiplicación innecesaria de los procesos de evaluación y las manías del "facilismo".
MEP.
- Diseñar las pruebas nacionales utilizando un modelo con referencias a normas.
MEP.
- Fortalecer el carácter de acreditación de las pruebas nacionales de los diversos niveles.
MEP.Perfeccionar el modelo de administración del sistema Educativo.
- Reformar la estructura administrativa central del Ministerio y definir algoritmos que rigen las acciones administrativas del MEP.
MEP
- Descentralizar el modelo de administración del sistema educativo.
MEP.
- Agilizar la atención al público y el mejoramiento de la calidad de los servicios en Oficinas Centrales.
MEP.
- Sistematizar y automatizar los procesos de gestión e información central y regional.
MEP
- Fortalecer a las Direcciones Regionales en los campos de asesoría, capacitación curricular, soporte técnico, económico y humano.
MEP.
- Fortalecer la administración autónoma de los centros educativos.
MEP.
- Implementar el Sistema de incentivos para las instituciones educativas según resultados obtenidos.
MEP.
- Ejecutar el Plan de Incentivos para Administradores Educativos con base en las mejoras de los índices institucionales.
MEP.
- Construir espacios físicos adecuados y dotar de los equipos necesarios a las sedes Regionales y Circuitales de Educación.
MEP.Mejoramiento de la infraestructura educativa.
- Definir y priorizar las áreas con déficit de aulas, baterías sanitarias, pupitres y equipo básico.
MEP.
- Disminuir en un 75% el déficit heredado y acumulado de aulas escolares.
MEP,
MOPT.
- Construir nuevas escuelas para I y II Ciclos, ampliar y dar mantenimiento preventivo y curativo a las existentes que lo requieran.
MEP,
MOPT.
- Dar constante mantenimiento a las edificaciones escolares.
MEP,
MOPT.
- Construir 2.000 aulas y las necesarias baterías sanitarias.
MEP,
MOPT.
- Estudiar y ubicar las edificaciones escolares en mayor riesgo en caso de fenómenos naturales.
MEP,
MOPT.
- Dotar de pupitres para reducir sensiblemente el déficit heredado y creciente.
MEP.
- Construir Casas del Maestro.
MEP,
MOPT.
[ Página Principal | Volver Atrás | Comentarios ] |