COSTA RICA Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica (MIDEPLAN)
Sistema de Indicadores sobre Desarrollo Sostenible (SIDES)


COBERTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO
Según: Tasas de escolaridad y nivel educativo  
Período: 1970, 1975, 1980, 1985, 1990 - 2010
-en porcentajes-

TASA Y NIVEL

1970a/

1975

1980

1985

1990

1991

1992

1993

1994

1995

 

Tasa Bruta de Escolaridad 1/

- Preescolar

13,1

28,5

41,2

52,6

62,0

64,4

63,1

66,1

67,7

69,5

- Primaria

111,2

107,1

104,5

98,8

102,0

103,8

105,5

106,5

106,9

107,5

-- I Ciclo

127,8

116,1

113,7

109,8

115,2

116,4

119,1

120,0

118,6

116,9

-- Il Ciclo

93,3

98,1

95,4

87,1

88,2

90,4

91,3

92,3

94,5

97,7

- Secundaria

33,8

52,7

60,9

49,7

50,5

52,2

54,7

55,5

56,9

58,4

-- III Ciclo

44,0

62,2

68,5

54,.5

57,9

59,6

62,5

64,5

66,9

68,4

-- Educación diversificada

19,5

37,4

49,3

42,4

38,1

38,8

41,9

41,2

41,2

42,7

 

Tasa Neta de Escolaridad 1/

-Preescolar2/

n.d

n.d

n.d

n.d

61,4

67,1

66,3

66,4

66,7

69,6

- Primaria (I y II ciclos)

n.d.

n.d.

90,8

86,7

90,1

89,8

90,5

91,3

93,0

92,8

- Secundaria (III ciclo y educación diversificada)

n.d.

n.d.

42,1

35,9

39,5

41,3

42,7

43,6

45,2

46,5

 

TASA Y NIVEL

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

 

Tasa Bruta de Escolaridad 1/

- Preescolar

71,5

76,2

81,2

45,0

44,8

54,0

57,7

62,6

64,3

68,1

69,6

--Interactivo II n.d n.d n.d 6,0 6,9 19,9 26,5 33,0 37,2 42,6 44,9
--Ciclo de Transición n.d n.d n.d 83,7 82,5 87,8 88,3 91,7 91,4 93,6 93,7

- Primaria

108,4

108,3

108,0

104,6

105,3

105,2

105,5

105,7

104,9

105,4

106,4

-- I Ciclo

117,2

117,0

116,4

113,2

112,5

111,6

111,0

110,8

110,8

112,1

114.4

-- Il Ciclo

99,1

99,3

99,3

96,1 98,2

98,9

100,1

100,7

99,2

98,9

98,7

- Secundaria

57,4

59,4

60,2

58,1

60,8

62,7

65,8

69,2

73,3

76,4

78,4

-- III Ciclo

66,7

68,8

70,8

68,1

70,8

72,5

77,6

81,7

86,3

89,8

91,3

-- Educación diversificada

42,8

44,6

43,4

41,9

44,5

47,3

48,3

50,5

53,6

56,5

59,7

 

Tasa Neta de Escolaridad 1/

-Preescolar2/

71,9

75,2

79,3

44,5

44,3

53,8

57,2

62,3

64,0

67,8

69,3

--Interactivo II n.d n.d n.d 5,8 6,6 19,8 26,3 33,0 37,2 42,6 44,9
--Ciclo de Transición n.d n.d n.d 83,0 81,8 87,2 87,4 91,0 90,7 93,1 93,3

- Primaria 

94,3

93,4

92,6

98,8

99,3

99,4

99,8

99,8

99,7

100,2

101,4

-- I Ciclo n.d n.d n.d 101,7 101,8 101,0 100,9 100,9 101,8 102,9 105,1
-- Il Ciclo n.d n.d n.d 85,1 87,0 88,1 89,2 89,4 89,3 89,3 89,1

- Secundaria 2

46,3

47,0

47,4

52,4

55,2

56,8

58,8

61,3

64,4

66.9

68,6

-- III Ciclo n.d n.d n.d 58,5 60,8 62,0 65,0 68,3 71,2 74,0 75,7
-- Educación diversificada n.d n.d n.d 30,8 33,7 36,5 36,2 36,8 38,7 40,5 42,7

TASA Y NIVEL

2007 2008
2009
2010

 

Tasa Bruta de Escolaridad 1/

- Preescolar

62,4 72,7 74,0 74,7
--Interactivo II 44,7 53,8 54,7 56,9
--Ciclo de Transición 79,1 91,0 93,4 92,3

- Primaria (I y II ciclos)

105,6 105,8 106,8 107,8
-- I Ciclo 112,6 110,9 109,3 111,2
-- Il Ciclo 98,9 100,8 104,3 104,6

- Secundaria 

79,0 79,4 82,7 84, 9
-- III Ciclo 91,5 90,8 94,2 97,4
-- Educación diversificada 60,9 62,5 65,9 66,8

 

Tasa Neta de Escolaridad 1/

-Preescolar2/

62,1 72,4 73,8 74,4
--Interactivo II 44,7 53,8 54,7 56,9
--Ciclo de Transición 78,6 90,5 93,0 91,9

- Primaria 

100,7 100,7 101,5 100,0
-- I Ciclo 104,0 102,6 101,4 100,0
-- Il Ciclo 89,4 90,8 94,0 94,9

- Secundaria 2/

68,8 68,9 71,1 72,8
-- III Ciclo 75,2 75,3 76,8 79,9
-- Educación diversificada 42,9 44,2 46,0 46,3
    

Las tasas de escolaridad permiten identificar el nivel de cobertura que alcanza el sistema  Educativo Costarricense de la poblacion  en edad escolar. Se consideran dos tipos de indicadores:


Tasa Bruta de Escolaridad:
establece la relacion entre la población matriculada en un nivel escolar determinado y el total de población que según  los  reglamentos de educación debería estar matriculado en ese nivel.

Tasa Neta de Escolaridad: relaciona el total de alumnos  matriculados en un nivel educativo ( cuya edad está dentro de los limites establecidos por los reglamentos de educacion para ese nivel) y el total  de poblacion  correspondiente a ese nivel. Este indicador  permite depurar la cobertura  real  de la  poblacion  escolar, eliminando  problemas derivados del factor de extraedad en los primeros niveles de la Educación  General Básica.

1/ La población de referencia considerada es: 

Preescolar: 50% de la poblacion  de 5 años y  50% de la de 6 años.

I y II ciclo: el 50% de la poblacion  de 6 años, la de 7,8,9,10 y 11 y el 50% de 12 años.

III ciclo: se considera  el 50% de la poblacion de 12 años, la de 13 y 14 años y el 50% de 15  años.

Educacion Diversificada: la poblacion de referencia es el 50% de la de 15 años, la de 16 años y el 50% de  la  de  17  años.

Nota: Para el año 2010 se tomo la decisión de calcular las tasas con un año de edad menos. Una de las razones por las cuales se hizo así,  es que en muchas ocasiones los estudiantes  no han cumplido la edad para el nivel en que se encuentran. Por ejemplo muchos estudiantes cuando entran a primer grado todavía no han cumplido los 7 años. La edad mínima para entrar a primer grado es de 6 años y 3 meses, y en ocasiones entran de 6 años. Se realizó la comparación entre las dos edades de referencia y las diferencias en las tasas son muy pequeñas. 


La población de referencia considerada es:

                   
                    La población para el ciclo de Interactivo II es de 4 años.

La población para ciclo de transición es de 5 años.

La población para I ciclo es de 6 a 8 años.

La población para II ciclo es de 9 a 11 años.

La población  para III ciclo es la de 12 a 14 años.

La población para educacion diversificada es la de 15 y 16años.

Nota:  Se actualizan los datos de Educación Tradicional a partir del año 1999,  con la información suministrada por el Ministerio de Educación Publica en el 2008
a/  Para los cálculos de las tasas brutas de 1970, se utilizó la población de referencia en la hipótesis alta  de las  Proyecciones de Población de MIDEPLAN-CELADE-DGEC.

2/   Las tasas netas de escolaridad en el Ciclo de Transición que es el que antecede al primer grado de la  enseñanza  primaria, dispone de datos en forma consecutiva a partir del año 1990. De 1990 al año 1999 la fuente es MEP sin división de ciclos, cuadro 107 de Expansión Educativa  Año 2000. Para los años 2000 al 2008 la fuente es  MEP, cuadros 77-82 de Expansión Educativa.  En el año 2008 se utilizan seis cuadros sin número donde se desglosan las tasa brutas y netas por ciclo educativo.


FUENTE:  Ministerio de Educación Pública, Departamento de Estadística.MIDEPLAN,    
                  CELADE, DGEC. Proyecciones de Población. Boletín Demográfico: América Latina, 
                  población por años calendario, edades simples.  Periodo: 1995-2205. CELADE, julio 1997.

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Comentarios a:
Unidad de Desarrollo Social
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Última actualización: Julio de 2010.
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