COSTA RICA Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica (MIDEPLAN)
Sistema de Indicadores sobre Desarrollo Sostenible (SIDES)


RETENCIÓN Y ÉXITO ESCOLAR 1/ 
Según: Nivel educativo
Período: 1970, 1975, 1980, 1985, 1990 - 2009
-absolutos y relativos-

NIVEL

1970

1975

1980

1985

1990

1991

1992

1993

1994

1995

Primaria

- Año inicial

1965

1970

1975

1980

1985

1986

1987

1988

1989

1990

- Año final

1970

1975

1980

1985

1990

1991

1992

1993

1994

1995

-- Matrícula inicial primer grado año inicial

79.355

77.958

65.505

62.427

81.199

86.918

89.262

91.707 

92.636 

94.066 

-- Aprobaron sexto grado año final 2/

36.931a/

46.843a/

45.814a/

42.963

48.635

53.386

55.899

59.497 

60.084 

60.187 

- Retención y éxito (%)

46,5a/

60,1a/

 69,9a/

 68,8

59,9

61,4

 62,6

64,9 

 64,8

63,9 

                                                                                           

Primaria y secundaria

Año inicial

1960

1965

1970

1975

1980

1981

1982

1983

1984

1985

Año final

1970

1975

1980

1985

1990

1991

1992

1993

1994

1995

Matrícula inicial primer grado año inicial

n.d.

n.d.

77.958

65.505

62.427

64.280

63.021

73.487 

76.239 

81.199

Aprobaron undécimo año en año final 2/

n.d.

n.d.

15.435a/

13.061

11.513

12.674

14.866

15.383 

15.056 

 14.400

Retención y éxito (%)

n.d.

n.d.

 19,8a/

 19,9

18,4

19,7

 23,6

20,9 

19,7 

 17,7

 

NIVEL

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

 

Primaria

-- Año inicial

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

-- Año final

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

-- Matrícula inicial primer grado en año inicial

102.358

106.860

104.848

103.442

104.128

107.456

105.314

102.992

103.331

101.073

-- Aprobaron sexto grado en año final 2/

62.785

67.323

67.181

68.593

71.477

72.819

74.270

76.189

73.423

70.016

- Retención y éxito (%)

61,3

63,0

64,1

66,3

68,6

67,8

70,5

74,0

71,1

69,3

 

Primaria y secundaria

-- Año inicial

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

-- Año final

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

-- Matrícula inicial primer grado en año inicial

86.918

89.262

91.707

92.636

94.066

102.358

106.860

104.848

103.442

104.128

-- Aprobaron undécimo año en año final 2/

16.497

18.650

18.819

20.320

21.384

23.266

25.158

27.270

26.511

27.505

- Retención y éxito (%)

19,0

20,9

20,5

21,9

22,7

22,7

23,5

26,1

25,6

26,4



NIVEL

2006

2007

2008
2009

 

Primaria

-- Año inicial

2001

2002

2003 2004

-- Año final

2006

2007

2008 2009

-- Matrícula inicial primer grado en año inicial

98.150

99.388

98.139 96.397

-- Aprobaron sexto grado en año final 2/

67.733

70.242

72.776 73.124

- Retención y éxito (%)

69,0

70,6

74,1 75,8

 

Primaria y secundaria

-- Año inicial

1996

1997

1998 1999

-- Año final

2006

2007

2008 2009

-- Matrícula inicial primer grado en año inicial

107.456

105.314

102.992 103.331

-- Aprobaron undécimo año en año final 2/

29.251

30.791

30.199 31.502

- Retención y éxito (%)

27,2

29,2

29,3 30,4

1/ La retención y éxito escolar supone el seguimiento del éxito académico de una cohorte ( población  escolar enrolada en un mismo año calendario ) que se matricula en el primer año de un mismo nivel educativo  hasta la culminación de ese nivel. Al final del proceso, se puede calcular el porcentaje de estudiantes que  completan   satisfactoriamente el nivel bajo análisis (retención y éxito) . La diferencia  entre ese porcentaje  y el total ( 100% ) corresponde a los estudiantes que han quedado rezagados, sea por problemas de fracaso escolar ( reprobación, repitencia) o por deserción.


2/  Corresponde a datos sobre rendimiento definitivo. 


FUENTE: Elaboración propia a partir de datos del Ministerio de Educación  Pública.  Departamento de Estadística.



















 

Comentarios a:
Unidad de Desarrollo Social
sides@ns.mideplan.go.cr


http://www.mideplan.go.cr/Sides/social/ 04-08.htm


Última actualización: Julio de 2010.
Se permite la reproducción de este material en tanto se cite la fuente.